viernes, 25 de septiembre de 2020

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 1C-CLASES 25/26

 

                                                                                                   Plan de Continuidad Pedagógica – Prácticas del Lenguaje – Prof. Cecilia Pierri

Curso 1 “C”

                                                     Clase 25

 Fecha: 16/09/2020

Tema: Clases de palabras. el adjetivo

Apellido y nombre:

 

CLASIFICACION DEL ADJETIVO

Recordemos que el ADJETIVO es la clase de palabra que acompaña al sustantivo para describirlo, señalarlo, enumerarlo, o agregarle información

Ej El mundo  lejano                    

          Sust.      Adjetivo

Ej Setenta balcones y ninguna flor

        Adj.      Sust          adj      sust.

 




 

ACTIVIDAD CON ADJETIVOS 

1) Reconoce y subrayá los adjetivos calificativos que encuentres en el siguiente texto:

 

La calle está blanca; la lancura del espejo empañado. La calle está vacía; una vacío de estanque limpio, claro, con la luz del sol jugueteando en el fondo. La calle está solitaria; es el tiempo que media entre la retirada de los serenos vigilantes y la apertura de los portales.

 

2)  La descripción de una persona se denomina retrato literario, y en él se utilizan adjetivos para caracterizar a esa persona. En el siguiente fragmento subraya los adjetivos que encuentres. Releé bien el texto y luego dibujá un retrato del personaje que se describe.

 

“El nombre de Laucha -apodo y no apellido- le sentaba a las mil maravillas.

     Era pequeñito, delgado, receloso, móvil; la boca parecía un hociquillo orlado de poco y rígido bigote; los ojos negros, como cuentas de azabache, algo saltones, sin blanco casi, añadían a la semejanza, completada por la cara angostita, la frente fugitiva y estrecha, el cabello descolorido, arratonado...

     Laucha era, por otra parte, su único nombre posible. Laucha le llamaron cuando niño en la provincia del interior donde nació; Laucha comenzaron a apodarle después, allí donde lo llevó la suerte de su vida, desde temprano aventurera; por Laucha se le conoció en Buenos Aires, llegado apenas, sin que a nadie se pudiese atribuir la invención del sobrenombre, y Laucha le han dicho grandes y pequeños durante un período de treinta y un años, desde que cumplió los cinco, hasta que murió a los treinta y seis...”

*(Fragmento de El casamiento de Laucha, una novela de Roberto Jorge Payró (1867-1928)

3) los verbos son palabras que expresan acciones, por ejmplo “estudiar”, podemos derivar algunos verbos y transformarlos en adjetivos

por ejemplo: Estudiar: adjetivo: estudioso. Para eso tengo que imaginarme un sustantivo (persona u objeto) para que el adjetivo lo describa.

*Escribe al  lado de cada verbo que vera a continuación, el adjetivo que de este se pueda derivar (la raíz o primera parte de la palabra debe mantenerse igual, y la terminación es lo que cambia Ej Escribir: Escrito (imagino por ejemplo el sustantivo texto para que concuerde el adjetivo “escrito”) Texto escrito

 

Vencer:………….    

Pensar:…………….

Mover:……………..

inflar:……………..

vestir:……………..

poseer:…………..

 

4) También los adjetivos calificativos pueden derivar de sustantivos abstractos por ejemplo : amabilidad(sust.abstracto): amable(adjetivo)

 

Coloca al lado de cada sustantivo abstracto el adjetivo calificativo que corresponda:

generosidad: …..………..

alegría:……………….

blancura:…………….

temor:…………….

cariño:…………………

talento:…………………

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Plan de Continuidad Pedagógica – Prácticas del Lenguaje – Prof. Cecilia Pierri

Curso 1 “C”

                                                     Clase 26

 Fecha: 23/09/2020

Tema: Género Lírico- La canción

Apellido y nombre:

 

Recordemos que los textos literarios se clasifican en tres grandes grupos:

GÉNERO NARRATIVO: Cuentos, novelas, leyendas, fábulas, mitos, relatos, etc.

GÉNERO LIRICO: Poemas, canciones, etc.

GÉNERO DRAMÁTICO: Obras de teatro, guiones de cine, etc

Hoy trabajaremos con las particularidades del GÉNERO LIRICO

 

GÉNERO LIRICO

comprende los textos literarios de carácter subjetivo (es decir, en los que el autor su sentir personal sobre lo que experimenta)

 

Se caracteriza por :

-tener musicalidad y el ritmo (mediante rimas, repeticiones y métrica de los versos)

- la expresión de sentimientos del emisor

-El emisor es el YO POETICO y, por ende, por la expresión de su subjetividad (sentmientos, ideas, experiencias personales),

- La intención príncipal de estos textos es provocar emociones en el lector

-utilizan un lenguaje figurado (no literal), para expresarse de un modo estético o bello (mediante recursos poéticos, tales como: la metáfora, la comparación, la personificación, etc)

-La mayor parte de los textos Líricos (poéticos), están escritos en verso (oraciones cortas de una medida similar entre una y otra escritas una dejajo de la otra), pero también se escriben en prosa (abarca todo el renglón y no sulene tener el ritmo, ni repeticion, tampoco poseen rima )

 

Dentro de  las variedades o subgéneros del Género Lírico encontramos Poemas y Canciones:

 

Lean y luego escuchen la siguiente canción

En el país de la libertad (compositor León Gieco- Álbum León Gieco- año 1973)

Búsquenme donde se esconde el sol,
donde exista una canción.
Búsquenme a orillas del mar
besando la espuma y la sal.

Búsquenme, me encontrarán
en el país de la libertad.
Búsquenme, me encontrarán
en el país de la libertad,
de la libertad.

Búsquenme donde se detiene el viento
donde haya paz o no exista el tiempo,
donde el sol seca las lágrimas
de las nubes en la mañana.

Búsquenme, me encontrarán
en el país de la libertad.
Búsquenme, me encontrarán
en el país de la libertad,
de la libertad. (se repite)

ver el video de esta canción aquí:

 https://www.youtube.com/watch?v=lM6L-U6K5Wo&ab_channel=igoralecsander

A continuación analizaremos Rimas y Metáforas

RIMA

La rima asonante es aquella donde solo coinciden los sonidos vocálicos en la última sílaba de cada verso, mientras que la rima consonante es aquella donde coinciden todos los sonidos de la última sílaba de cada verso, tanto vocales como consonantes.

Ejemplos de rima asonante

La niña del bello rostro
está cogiendo aceituna.
El viento, galán de torres,
la prende por la cintura.

(Fragmento de Arbolé, arbolé, de Federico García Lorca)

Ejemplos de rima consonante

Canta pájaro amante en la enramada
selva a su amor, que por el verde suelo
no ha visto al cazador que con desvelo
le está escuchando, la ballesta armada.

(Fragmento de Canta pájaro amante, de Lope de Vega).

 

 

 

LA METAFORA

La metáfora es una figura retórica que hace un uso figurado del lenguaje. Generalmente se utiliza para referirse a algo pero sin nombrarlo específicamente  o literalmente. Por ejemplo: Me pegó fuerte la noticia. / Lo tienen bajo la lupa. Las metáforas utilizan el doble sentido se utilizan mucho en la poesía para decir las cosas de otra manera (por ejemplo “el cielo está llorando”, quiere decir “la lluvia me entristece”, y se usan incluso en el lenguaje cotidiano, ej. “me vas a sacar canas verdes”, querría decir: “me vas a volver loco”. Las metáforas enriquecen la forma en la que nos expresamos.

 

En la carpeta, copiar la canción y contestar las siguientes preguntas

1) ¿Qué tipo de rima utiliza la canción En el país de la libertad?

2) Marca en la canción con color las palabras que rimen

3) ¿Hay repeticiones? marcar en el texto las repeticiones que encuentres y colocar en un costado la palabra REPETICION

4) Extraé de la canción 4 metáforas que encuentres y traducir lo que vos creas que éstas quieren decir.




 

 

 

 

 

 

 

martes, 22 de septiembre de 2020

ntic 4'1 turno mañana t.p de peligros en la web

 

PELIGROS EN LA WEB

ENVIAR TODOS LOS T.P A ESTA DIRECCION DE CORREO ELECTRONICO: esparda792@gmail.com



Cuando usamos celulares, computadoras o tablets estamos compartiendo y exponiendo una gran cantidad de información personal. Y si bien está buenísimo usar Internet, es necesario saber que podemos enfrentarnos a algunos riesgos o problemas que podríamos prevenir.

Internet es un lugar público donde no controlamos la información que subimos. Por ejemplo:
¿Sabían que es muy difícil borrar algo de la Web? Por eso, es necesario pensar bien antes de publicar e informarse sobre cómo protegernos.

En esta sección van a encontrar información para entender mejor a qué riesgos nos exponemos en Internet y cómo podemos prevenirlos.



Cyberbullying

¿QUÉ ES?
La discriminación en el ámbito de Internet se condice con lo que consideramos discriminación en un espacio "offline", es decir, se considera "discriminatoria" toda distinción, restricción o preferencia basada en motivos de una supuesta raza, religión, nacionalidad, ideología, opinión política o gremial, sexo, posición económica, condición social o física que busque anular o menoscabar el reconocimiento y ejercicio en condiciones de igualdad de los derechos humanos y libertades fundamentales en las esferas políticas, económicas, sociales, culturales o en cualquier otra esfera de la vida pública.

El
ciberbullying tiene lugar cuando se sufren "amenazas, hostigamiento, humillación u otro tipo de molestias" realizadas por un menor contra otro menor por medio de tecnologías telemáticas de comunicación, supone uso y difusión de información o datos difamatorios y discriminatorios a través de dispositivos electrónicos como correos, mensajería instantánea, redes sociales, mensajería de texto o la publicación de videos y/o fotos es decir: Internet, cuando la acción es realizada por adultos se la denomina ciberacoso.


GROOMING


Se llama GROOMING a la acción deliberada de un adulto de acosar sexualmente a un niño o niña mediante el uso de Internet, siempre es realizada por un adulto . Los adultos que realizan Grooming suelen generar un perfil falso en una red social, sala de chat, etc., haciéndose pasar por un chico o una chica, buscando generar confianza para poder entrablar una relación de amistad con el niño o niña que quieren acosar.

El mecanismo del Grooming suele incluir un pedido de foto o video de índole sexual o erótica de parte del adulto. Cuando este se consigue, comienza un período de chantaje en el que se amenaza a la víctima con hacer público ese material si el chico no entrega nuevos videos o fotos o si no accede a un encuentro personal.

Internet es una herramienta que brinda nuevas posibilidades a problemáticas que ya existían previamente . como es el abuso o acoso sexual a menores y la pedofilia, la Web, debe ser entendida como un instrumento capaz de potenciar los distintos tipos de abuso


SEXTING


¿QUÉ ES?

El sexting como acción implica la circulación de un contenido sexual a través de dispositivos móviles como teléfonos celulares, tabletas, etc.

Su nombre surge de la combinación de las palabras en inglés sex (sexo) y texting (enviar mensajes de texto por teléfono celular). El término fue ampliando su significado conforme el avance tecnológico, y actualmente refiere al envío de imágenes y vídeos sexuales, de sí mismo o misma, no solo vía mensaje de texto sino, también, mediante mensajería instantánea, foros, posteos en redes sociales o por correo electrónico.

Una imagen es enviada a uno o varios contactos que, a su vez, pueden reenviarla y comenzar la circulación web conocida como "viralización", en comparación con lo rápido y fácil que se propaga un virus


Malware

Es el acrónimo en inglés de software malicioso (malicious software). El objetivo de este tipo de aplicaciones es dañar la computadora. En la mayoría de los casos, la infección ocurre por “errores” realizados por los usuarios, al ser engañados por el atacante. Existen muchas herramientas (antivirus, antispyware) y buenas prácticas, que reducen el riesgo de infección, ante todas las variantes de códigos maliciosos: virus, gusanos, troyanos, spyware, etc. La diferencia entre estas variantes radica en la forma en que se distribuyen: algunas veces se aprovechan de sistemas vulnerables y otras de usuarios no precavidos.

Spam

El spam es el famoso “correo basura”. Son aquellos mensajes que no fueron solicitados por el usuario y que llegan a la bandeja de entrada. Normalmente, este tipo de correos contienen propagandas – muchas veces engañosas – que incitan al usuario a ingresar a páginas, con ofertas “milagrosas”, cuyo contenido es potencialmente dañino para el usuario.

Scam

Los scam son engaños o estafas, que se llevan a cabo a través de Internet. Se realizan de diversas formas como, por ejemplo, a través de correos no solicitados (spam), así como también a través de técnicas de Ingeniería Social. Estas últimas, intentan convencer al usuario de la prestación de un servicio cuando en realidad sólo quieren acceder a información confidencial. Un ejemplo son los mensajes falsos solicitando nuestra contraseña y clave de redes sociales a través de Internet.

Robo de información

 Toda la información que viaja por la web, sin las medidas de precaución necesarias, corre el riesgo de ser interceptada por un tercero. De igual modo, existen también ataques con esta finalidad. La información buscada, normalmente apunta a los datos personales. Un paso en falso ante este tipo de incidentes, puede exponer al menor de edad a la pérdida de dinero familiar o al robo de identidad.



¿COMO EVITAR LOS PELIGROS DE INTERNET?

En páginas web

Hay una infinidad de sitios que se pueden acceder a través de internet, Gabriela Hadid, experta en seguridad de Google, ofrece estos consejos de seguridad para evitar los riesgos que se pueden generar al navegar la web:

- Prestar atención a las alertas proactivas que se muestran mientras navegamos para alertarnos, por ejemplo, de un sitio que puede contener phishing o malware.
- Verificar la URL del sitio web al que ingresan para asegurarse que sea exactamente la página a la que desean acceder. La URL no debe contener ninguna falta de ortografía ni carácter especial añadido ya que esto podría indicar que la página no es auténtica.
- Comprobar que se encuentre presente la leyenda https. La "s" significa seguro e indica que la conexión está encriptada y es seguro enviar datos de contraseñas, banco o tarjetas de crédito.

En redes sociales y correo electrónico

Si usted es usuario frecuente de Facebook, Twitter, Instagram u otras, y acostumbra a publicar o incluir datos personales en las bases de datos de estas plataformas, le recomendamos lo siguiente:

- Definir una contraseña compleja, que contenga al menos seis u ocho caracteres combinados entre sí con números, letras (algunas en mayúsculas) y símbolos.
-Activar las alertas de inicio de sesión, también conocidas como autenticación en dos pasos. Esta opción está disponible para Redes Sociales y correos electrónicos. Este servicio ofrece una capa extra de seguridad, que consiste en autenticar la identidad de los usuarios usando un segundo dispositivo, por lo general el celular, la plataforma le envía un código aleatorio a su segundo dispositivo el cual deberá ingresar para poder acceder. Esta función es útil cuando se abre sesión en un computador, tableta o celular desconocido.
- Crear contactos de confianza, esta opción es útil en Facebook en caso de que su cuenta haya sido hackeada o tenga problemas para iniciar sesión. Tan solo debe agregar tres o cinco contactos, amigos cercanos o familiares, que pueda localizar fácilmente. En el caso de correo electrónico puede agregar uno o dos correos adicionales de recuperación en el apartado de configuración, si pierde su contraseña o su cuenta es hackeada, este recurso le permitirá volver a acceder.
- Controlar el phishing. Los hackers que desean acceder a sus datos personales y bancarios por lo general envían a su cuenta de correo electrónico mensajes en los que imitan a la perfección la plataforma de su banco o de su red social. Hay dos tips que puede usar para prevenirlo: el primero es instalar en su navegador la extensión de un antivirus que identificará las paginas fraudulentas, más conocidas como Phishing, y le avisará de inmediato que está a punto de ingresar a una, además le dirá cuando este ingresando a sitios web de mala reputación. Otro error común que se comete es ingresar la dirección incorrecta de un sitio web, esta extensión lo corregirá automáticamente y lo dirigirá al sitio web de confianza.
Evitar el spam.
- Por medio de correos electrónicos basura se pueden filtrar sitios de phishing y hasta virus, por eso, al momento de identificar las páginas y dominios que le envían el molesto spam es recomendable crear un filtro que elimine este tipo de mensajes indeseados.



En celulares y tabletas

La seguridad en dispositivos móviles es hoy por hoy la mayor preocupación para las personas, incluso más que en su computador portátil, esto se debe al tiempo y uso que le damos a diario al celular. Allí guardamos todo, desde las claves bancarias, correos personales y empresariales, fotos familiares y hasta intimas, conversaciones de chat, búsquedas en la web, entre otros datos que siempre deseamos mantener seguros y alejados de la vista de desconocidos.  

Es una realidad que los servicios que ofrece Internet han cambiado nuestra vida, la forma en que nos comunicamos, aprendemos e incluso cómo nos entretenemos. De ahí que la seguridad se vuelve en un factor esencial a la hora de usar el celular o la tableta. A continuación algunas recomendaciones que puede aplicar en su dispositivo:

- En teléfonos móviles, el bloqueo de pantalla nos protege de accesos no autorizados a nuestras aplicaciones. Para mayor seguridad, debes ajustar los parámetros de configuración necesarios para que el dispositivo se bloquee automáticamente cuando se habilita el modo de suspensión. Este puede ser un patrón, un PIN, una contraseña o nuestra huella si el dispositivo cuenta con lector. Recuerde no utilizar series numéricas consecutivas como 1234, datos personales como fechas de nacimiento, ni patrones predecibles como letras o formas geométricas.
- Al ingresar a través de una red Wi-Fi pública, cualquier persona que se encuentre en la zona puede monitorear la información que se transmite entre su dispositivo y la zona Wi-Fi si la conexión no está encriptada. Cuando utilice redes públicas evite realizar actividades importantes como iniciar sesión, transacciones bancarias o compras en línea.
- La mayoría de los sistemas operativos le avisarán cuando sea el momento de actualizar su celular; no ignore estos mensajes. A veces, las versiones antiguas de software pueden tener problemas de seguridad que los delincuentes aprovechan para acceder a tus datos con facilidad.
- Para mantener su celular protegido, solamente descargue aplicaciones de tiendas oficiales. No abra ningún tipo de archivo desconocido y evite dar clic en ventanas emergentes que aparecen mientras navega en el buscador. También preste atención a los detalles en letra chica y a cualquier casilla de verificación que esté seleccionada de forma automática. Asegúrese que entiende qué programas se van a instalar y qué accesos se van a otorgar. Para mayor seguridad en dispositivos Android  hay la posibilidad de que todas las aplicaciones instaladas se verifiquen, para activarlo debe ir a Ajustes de Google > Seguridad,  activar la opción "Buscar amenazas de seguridad en el dispositivo" y "Mejorar la detección de aplicaciones dañinas".
- Las copias de seguridad facilitan la recuperación de la información y las aplicaciones en caso de perder el dispositivo, si se daña o si lo roban.
Los perfiles de usuario permiten que varios usuarios utilicen el mismo dispositivo, sin que el resto de usuarios pueda acceder a sus archivos o datos privados. Se recomienda  activar el perfil de invitado cuando comparta su celular o tableta con otra persona.
- Con el Administrador de Dispositivos de Android puede localizar de manera remota los dispositivos perdidos asociados con su cuenta de Google. También puede bloquear la pantalla, hacerlo sonar (aún si se encuentra en silencio), o borrar la información del dispositivo en caso de robo o pérdida.
- Si se quiere tener más seguro el contenido del celular o tableta, existe una opción que es una de las más efectivas, cifrar el dispositivo. El proceso de cifrado puede llegar a ser lento en algunos dispositivos, pero si lo que quiere es asegurar al máximo sus datos esta es una excelente opción.

Recomendaciones para la seguridad de sus hijos

Cada vez es más común que los niños tengan acceso a dispositivos electrónicos donde pueden acceder a internet. Los padres deben estar alerta ante los peligros que sus hijos corren a la hora de navegar por la web. Estas son algunas de las recomendaciones que brinda el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC) para evitar estos riesgos:

- Comparta más tiempo con sus hijos, no deje que Internet sea un motivo de distanciamiento.
- En los primeros años de edad, no deje que sus hijos naveguen en Internet sin acompañamiento y si es posible restrinja ciertas aplicaciones inapropiadas para su edad. En dispositivos Android y IOS existe la posibilidad de bloquear por medio de contraseña, las aplicaciones o sitios web para adultos.
- Cultive una relación de confianza con sus hijos, procure hablar sobre la responsabilidad de usar Internet y sobre los peligros que se pueden presentar. - Muchos de los casos de grooming (pedofilia) se producen por falta de atención de los padres a sus hijos.
- En caso de que los niños tengan acceso a dispositivos como celulares o tabletas, establezca horarios y lugares de uso adecuados.
- En cualquier caso de ciberacoso denuncie a través del portal Te Protejo (www.teprotejo.org), que está conectado al Centro Cibernético de la Policía Nacional y a la Fiscalía General de la Nación.





El Viceministro General de las  TIC Juan Sebastián Rozo señaló la importancia de desprenderse de la tecnología en algunos lapsos: Las personas a veces sienten miedo de estar desconectada, esto puede llegar al extremo de dejar de lado necesidades vitales como comer o dormir. Un muestra clara es que 52% de los jóvenes entre los 12 y 17 años siente ansiedad al no saber que ocurre en internet cuando se encuentran desconectados.”



Sistemas de seguridad e instrumentos de control.


Cortafuegos

(firewall). regula el tráfico de entrada y salida del ordenador con Internet. Admite filtros.

Antivirus

, que debe estar siempre activo y actualizado (hoy en día suelen ser autoactualizables a través de Internet).

Conviene que revise el correo de entrada y salida, analice disquetes y pendrives. Vigilar acciones sopechosas de que

sean originadas por virus. Hacer

copias de seguridad

de los programas y los archivos importantes.

Utilizar

programas legales

, Evitar descargas de archivos no colicitados o de sitios no seguros.

Definir

cuentas de usuario personalizadas

para cada usuario del ordenador (panel de control-configuración)

Poner como

página de inicio

un portal "seguro"

Ajustar el

nivel de seguridad del navegador

, indicando los sitios que queremos que sean sitios restingidos.

Ajustar los

filtros de contenidos del navegador

, restringiendo el acceso a contenidos como:< violencia, sexo...

Uso de programas de protección.

Revisar de manera periódica el "historial"

y los "archivos temporales" del navegador, para conocer las páginas que

los menores han visitado..



Juegos online inseguros: el caso de Sony y el robo masivo de datos personales



Tras haber cerrado su red de juego online PlayStation Network y su servicio de música en streaming Qriocity la pasada semana debido al robo masivo de datos personales y de tarjetas de crédito de millones de usuarios, Sony ha vuelto a sufrir un incidente similar: crackers no identificados se han hecho con datos de otros 25 millones de usuarios de sus videojuegos entrando en la red SOE, según reveló ayer lunes la empresa. Curiosamente, justo un día antes, el vicepresidente de Sony había anunciado medidas para evitar otro robo de datos como el que había afectado días atrás a la PlayStation Network y que habría afectado a 77 millones de usuarios. La PlayStation network permite que los usuarios de esta marca de videoconsola descarguen juegos y jueguen en línea, mientras que la SOE ofrece juegos online para jugar desde PC. El acceso a ambas redes ha sido suspendido, incluyendo el acceso desde Facebook.

En este nuevo robo masivo de datos se han visto comprometidos datos de 10.700 usuarios españoles, según ha informado la empresa nipona. Entre los datos hay nombres, contraseñas, direcciones postales y de e-mail, fechas de nacimiento, números de teléfono y otras.

El incidente que fue revelado la semana pasada ya ha causado que se emprendan acciones legales en Norteamérica y en Europa. Incluso el Congreso de los EE.UU. ha solicitado la comparecencia de los responsables de la empresa. El senador demócrata Richard Blumenthal ha remitido una carta al presidente ejecutivo de Sony en EE.UU. quejándose de la tardanza de la compañía en avisar del problema: "Cuando se produce una fuga de datos es esencial que el cliente sea inmediatamente avisado".

Sony ha enviado a los clientes de la red PlayStation Network un mensaje en el que explica la situación y les aconseja que no respondan a mensajes que, en nombre de Sony, pidan al receptor datos personales. Aunque los clientes de la red de Sony no pueden cambiar la contraseña de la misma hasta que vuelva a estar operativa, sí se recomienda que, en el caso de emplear la misma contraseña en otros sitios, se cambie en estos de forma inmediata.

De los tres millones de españoles que jugaban en PSN, unos 330.000 habían pagado con tarjeta de crédito su acceso y estos datos podrían también haber sido robados. La Agencia de Protección de Datos española ha abierto una investigacion tras la solicitud de FACUA de intervenir, aunque al parecer si los datos los almacena la empresa madre Sony en Japón y no la filiar española, la AEPD podría no tener competencia para actuar y exigir responsabilidades.

Sony tardó una semana en informar de lo que sucedía realmente en su PSN. Al principio afirmó que se trataba de un fallo técnico. Diversos especialistas han señalado que este tipo de robos masivos de datos sólo pueden ocurrir si la empresa incumple normas básicas de seguridad, como el encriptado con contraseña de sus archivos.


















CUESTIONARIO:



1¿Cuales son las recomendaciones de seguridad para los chicos pequeños?

2Hablar sobre inseguridad de los juegos online. Algun caso en especial

3¿Que es el ciberbullyng, grooming, y el sexting?

4¿Como se pueden evitar los diferentes peligros que hay en Internet?

5¿Que son los Malware y el spam?







lunes, 14 de septiembre de 2020

TP N 8 - Inglés - 4to 1ra TM

Buenas tardes. Les envío el octavo TP que, al igual que el otro, será entregado y corregido por este medio. La fecha de entrega será el día viernes 25/09.

Instrucciones: Lean la consigna y completen en los espacios con la línea negra. Para ello, primero deben borrar dicha línea. Les pido que, para hacer más ágil la corrección, usen color verde para las respuestas. ¿Cómo lo hago? Deberán descargar una copia del archivo en sus computadoras/celulares. Luego deberán abrirlo y borrar las líneas negras; que en su lugar completarán según la consigna lo indique con color verde. Una vez terminada la tarea, guardan el archivo en su computadora/celular con su nombre y apellido. Por último, entran al classroom, y dan en la opción de "tarea completada" y adjuntan el archivo modificado para entregar. En los días próximos a la entrega, tendrán sus calificaciones. UNA VEZ FINALIZADO EL TRABAJO, NO SE OLVIDEN DE DAR EN "ENTREGAR TAREA", DE LO CONTRARIO NO SERÁN CORREGIDOS.

Geografía 4º 1ª T.P. Nº12

Hola a tod@s. Que tengan una buena semana. Cualquier cosa me consultan.


Les dejo el enlace para que puedan ingresar a Youtube y ver el Video

https://youtu.be/ZlAccOmFdiQ

Saludo

Historia 2° D

 

DGCyE

EES N°49 – Morón

2°D – Turno Tarde

HISTORIA

Prof. Juan Esteban Zanelli

 

 

Continuidad Pedagógica

Septiempre 2020 (Plan de Contingencia por COVID-19)

 

Trabajo Práctico N°18

 

Utilizando las fuentes a su alcance y que crea necesaria (internet, libros, manuales, etc.) responda:

1)      Mencione las principales Reformas Borbónicas y explíquelas.

2)      ¿Cómo se fueron fundando las colonias norteamericanas? Explique los motivos.

3)      ¿Cuál fue la situación colonial en Centroamérica a partir del siglo XVIII?

4)      Explique los cambios económicos y culturales producidos en Europa para ese momento.

 

Enviar los trabajos a: juan_zanelli@hotmail.com  o unirse a classroom con el código: bgqjK7o

ntic 4'1 turno mañana delitos informaticos

 

DELITO INFORMÁTICO

ENVIAR TODOS LOS TRABAJOS A ESTA DIRECCION DE CORREO ELECTRONICO: esparda792@gmail.com



Un delito informático o ciberdelito es toda aquella acción anti jurídica y culpable, que se da por vías informáticas o que tiene como objetivo destruir y dañar ordenadores, medios electrónicos y redes de Internet. Debido a que la informática se mueve más rápido que la legislación, existen conductas criminales por vías informáticas que no pueden considerarse como delito, según la "Teoría del delito", por lo cual se definen como abusos informáticos (los tipos penales tradicionales resultan en muchos países inadecuados para encuadrar las nuevas formas delictivas1​), y parte de la criminalidad informática. La criminalidad informática consiste en la realización de un tipo de actividades que, reuniendo los requisitos que delimitan el concepto de delito, sean llevados a cabo utilizando un elemento informático.2​

Los delitos informáticos son aquellas actividades ilícitas que: (a) Se cometen mediante el uso de computadoras, sistemas informáticos u otros dispositivos de comunicación (la informática es el medio o instrumento para realizar un delito); o (b) Tienen por objeto causar daños, provocar pérdidas o impedir el uso de sistemas informáticos (delitos informáticos).

Los también conocidos Ciberdelitos, como lo señala Téllez, son actitudes contrarias a los intereses de las personas en que se tiene a las computadoras como instrumento o fin (concepto atípico) o las conductas atípicas, anti jurídicas y culpables en que se tiene a las computadoras como instrumento o fin (concepto típico)3​

En la actualidad, como ha estudiado recientemente Barrio Andrés, debe hablarse de ciberdelitos, pues este concepto sustantiva las consecuencias que se derivan de la peculiaridad que constituye Internet como medio de comisión del hecho delictivo, y que ofrece contornos singulares y problemas propios, como por ejemplo la dificultad de determinar el lugar de comisión de tales ilícitos, indispensable para la determinación de la jurisdicción y competencia penal para su enjuiciamiento y aplicación de la correspondiente ley penal, los problemas para la localización y obtención de las pruebas de tales hechos delictivos, la insuficiente regulación legal de los ilícitos que pueden realizarse a través de la Red o de las diligencias procesales de investigación aplicables para el descubrimiento de los mismos –normativa igualmente desbordada por el imparable avance de las innovaciones tecnológicas–, o, en fin, la significativa afectación que la investigación policial en Internet tiene sobre los derechos fundamentales de los ciudadanos. 4​

Mucha información es almacenada en un reducido espacio, con una posibilidad de recuperación inmediata, pero por complejas que sean las medidas de seguridad que se puedan implantar, aún no existe un método infalible de protección.5​

La criminalidad informática tiene un alcance mayor y puede incluir delitos tradicionales como el fraude, el robo, chantaje, falsificación y la malversación de caudales públicos en los cuales ordenadores y redes han sido utilizados como medio. Con el desarrollo de la programación y de Internet, los delitos informáticos se han vuelto más frecuentes y sofisticados.

La Organización de Naciones Unidas reconoce los siguientes tipos de delitos informáticos:

  1. Fraudes cometidos mediante manipulación de computadoras; en este se reúne: la manipulación de datos de entrada (sustraer datos), manipulación de programas (modificar programas del sistema o insertar nuevos programas o rutinas), manipulación de los datos de salida (fijación de un objeto al funcionamiento de sistemas de información, el caso de los cajeros automáticos) y fraude efectuado por manipulación informática (se sacan pequeñas cantidades de dinero de unas cuentas a otras).6​

  2. Manipulación de datos de entrada; como objetivo cuando se altera directamente los datos de una información computarizada. Como instrumento cuando se usan las computadoras como medio de falsificación de documentos.6​

  3. Daños o modificaciones de programas o datos computarizados; entran tres formas de delitos: sabotaje informático (eliminar o modificar sin autorización funciones o datos de una computadora con el objeto de obstaculizar el funcionamiento) y acceso no autorizado a servicios y sistemas informáticos (ya sea por curiosidad, espionaje o por sabotaje). 6​

Existen leyes que tienen por objeto la protección integral de los sistemas que utilicen tecnologías de información, así como la prevención y sanción de los delitos cometidos en las variedades existentes contra tales sistemas o cualquiera de sus componentes o los cometidos mediante el uso de dichas tecnologías.

Una misma acción dirigida contra un sistema informático puede aparejar la violación de varias leyes penales, algunos autores expresan que el "uso de la informática no supone más que un modus operandi nuevo que no plantea particularidad alguna respecto de las formas tradicionales de comisión". Una clara dificultad para la persecución de estos ilícitos, ha sido que el ciudadano no considera delincuente al autor de estos delitos, entre los propios victimarios algunas veces existe una reivindicación que subyace a toda su actividad, como es el caso de los hackers, quienes cuentan con todo una "filosofía" preparada para respaldar su actividad afirmando que propenden a un mundo más libre, que disponga de acceso a todas las obras de la inteligencia, y basándose en ese argumento divulgan las claves que tienen en su actividad



GENERALIDADES



La criminalidad informática incluye una amplia variedad de delitos informáticos. El fenómeno se puede analizar en dos grupos:

  1. Informática como objeto del delito: Esta categoría incluye por ejemplo el sabotaje informático, la piratería informática, el hackeo, el crackeo y el DDNS (Denegación de servicio de nombres de dominio).

  2. Informática como medio del delito: Dentro de este grupo se encuentra la falsificación de documento electrónico, cajeros automáticos y tarjetas de crédito, robo de identidad, phreaking, fraudes electrónicos y pornografía infantil.





CRIMENES ESPECIFICOS



Sabotaje informático

Implica que el "delincuente" recupere o busca destruir el centro de cómputos en sí (las máquinas) o los programas o informaciones almacenados en los ordenadores. Se presenta como uno de los comportamientos más frecuentes y de mayor gravedad en el ámbito político.

Piratería informática

La piratería informática consiste en la violación ilegal del derecho de autor. Según la definición que en su artículo 51 brinda el ADPIC (Acuerdo sobre los aspectos de los Derechos de Propiedad Intelectual) son aquellas "mercaderías que lesionan el derecho de autor". La piratería es una de las modalidades de reproducción técnica (la otra es la -reproducción burda del original cuya apariencia dista mucho de la auténtica), que implica la elaboración de una copia semejante al original, con la intención de hacerla pasar por tal.

Existen dos modalidades que se incluyen como piratería informática a saber:

  1. El hurto de tiempo de máquina: consiste en el empleo del computador sin autorización, y se pretende aludir a situaciones en que un tercero utiliza indebidamente recursos de la empresa en que trabaja o un sujeto autorizados se vale de tales prestaciones informáticas en un horario no permitido, utilizándolas para su provecho sin contar con permiso para ese uso fuera de hora.

  2. La apropiación o hurto de software y datos: en este caso el sujeto accede a un computador ajeno o a la sesión de otro usuario, retirando archivos informáticos, mediante la ejecución de los comandos copiar o cortar, para luego guardar ese contenido en un soporte propio.



Cajeros automáticos y tarjetas de crédito

Conductas mediante las cuales se logra retirar dinero del cajero automático, utilizando una tarjeta magnética robada, o los números de la clave para el acceso a la cuenta con fondos.

El caso Chalmskinn

Se procede cuando se accede a ordenadores industriales centrales de la red para el uso específico de malgastar fondos para interrumpir los accesos a telefonía móvil, más conocido como el caso Chalmskinn.

Robo de identidad

Luego de obtener los datos personales de un individuo, se procede a realizar todo tipo de operaciones para provecho del victimario, fingiendo ser la persona a la que se extrajo su información sensible. Encuadra como delito de estafa. Si el actuar del sujeto activo comporta dar a conocer datos personales ajenos contenidos en base de datos a las que por su empleo tiene acceso, entonces por expreso mandato legal la figura aplicable es la de revelación de secreto profesional.

Phreaking

Es la metodología más antigua dentro de los denominados ciberdelitos, consiste en ingresar en las redes de telecomunicaciones para realizar llamadas telefónicas a larga distancia utilizando la cuenta ajena. Resulta ser una modalidad primitiva de hacking.



Sujetos agente y paciente

Muchas de las personas que cometen los delitos informáticos poseen ciertas características específicas tales como la habilidad para el manejo de los sistemas informáticos o la realización de tareas laborales que le facilitan el acceso a información de carácter sensible.

En algunos casos la motivación del delito informático no es económica sino que se relaciona con el deseo de ejercitar, y a veces hacer conocer a otras personas, los conocimientos o habilidades del delincuente en ese campo.

Muchos de los "delitos informáticos" encuadran dentro del concepto de "delitos de cuello blanco", término introducido por primera vez por el criminólogo estadounidense Edwin Sutherland en 1943. Esta categoría requiere que: (1) el sujeto activo del delito sea una persona de cierto estatus socio-económico; (2) su comisión no pueda explicarse por falta de medios económicos, carencia de recreación, poca educación, poca inteligencia, ni por inestabilidad emocional. Son individuos con una gran especialización en informática, que conocen muy bien las particularidades de la programación de sistemas computarizados, de forma tal que logran un manejo muy solvente de las herramientas necesarias para violar la seguridad de un sistema automatizado.8​

El sujeto pasivo en el caso de los delitos informáticos puede ser individuos, instituciones crediticias, órganos estatales, etc. que utilicen sistemas automatizados de información, generalmente conectados a otros equipos o sistemas externos. Víctima puede ser cualquier persona física o jurídica que haya establecido una conexión a Internet (ya que es la principal ventana de entrada para estas conductas), una conexión entre computadoras, o que en definitiva cuenta con un sistema informático para el tratamiento de sus datos.8​

Para la labor de prevención de estos delitos es importante el aporte de los damnificados que puede ayudar en la determinación del modus operandi, esto es de las maniobras usadas por los delincuentes informáticos.



Cómo influyen los delitos informáticos

Los delitos informáticos están presentes en la actualidad en cualquier parte del mundo en la que se tenga acceso a un medio virtual y electrónico, esto conlleva a que la información que publicamos en redes sociales, perfiles, correos entre otros puede llegar a ser vulnerada. Este tipo de acceso a la privacidad de una persona puede afectar no solo su vida financiera sino también su vida personal.

El uso de dispositivos cada vez es más común, ya que todas las personas buscan comunicarse entre sí, enviar información es algo inevitable sobre todo en aquellos casos en que las distancias son más largas. Cualquier tipo de información que se envié por medios electrónicos puede ser alcanzada por un ciberdelincuente, el cual no busca siempre un beneficio económico con su actividad delictiva, sino que en algunos casos solo busca poner a prueba su inteligencia.

Al ampliarse el campo de los Delitos Informáticos también se han creado dependencias en las diferentes instituciones de seguridad que buscan ponerle freno a las acciones delictivas cometida por este tipo de personas.

La información que suministramos en las redes sociales es de gran valor para aquellas que tienen el tiempo de investigar la vida de los demás, sin darnos cuenta nosotros mismos suministramos información valiosa no solo de nuestra vida y actividades sino también de quienes nos rodean. Desafortunadamente cuando una persona se da cuenta de que sus datos han sido vulnerados es demasiado tarde.

Muy pocas personas son consientes de la influencia que tienen los Delitos Informáticos en la actualidad y por esto no tienen mecanismos de defensa control sobre la información que comparten a través de los medios electrónicos.9​





10 DELITOS MAS FRECUENTES



La problemática de la investigación sobre un delito informático o bien delitos configurados a través de internet nunca ha sido fácil, más aun cuando el proceder del delincuente en la mayoría de los casos se escuda en el seudo-anonimato que nos ofrece la red. Tambien debemos tener en cuenta que en nuestro pais no existe una ley que  obligue a las empresas proveedoras de internet (ISP)  al guardado de tráfico o conexión Ip de sus clientes como tampoco a los portales interactivos de opinión desde donde se puede configurar delitos. Es decir obtener parte de la prueba para la investigación por un lado dependerá de la buena voluntad de dichas empresas locales y como asi tambien de empresas extranjeras como por ejemplo las titulares de redes sociales que alojan dicha informacion en sus respectivos países que se solicita legalmente vía exhorto . 
El laberinto informático que requiere una investigación primero data obtener la IP (una suerte de nro de conexión que la ISP le da al cliente al acceder a internet). En algunos casos esta informacion no se encuentra visible y para obtener en muchos casos es indispensable requerir la prueba en el extranjero. Una vez obtenida la IP con la que se contactó el delincuente por su estructura podremos determinar el pais el pais y el nombre de la ISP que remitió dicha IP. A partir de allí la empresa podrá informar a los investigadores los datos del cliente al que le asigno dicha dirección IP en el día y horario exacto que se cometió el delito. Vale señalar que lo que se almacena no es el contenido de navegación sino datos cifrados de las ip dinámicas asignadas a cada uno de sus clientes día, horario, tiempo de cesión, por lo tanto esta herramienta no viola bajo ningún concepto la privacidad ni ningún otro principio Constitucional. En la Argentina aun deambula por diferentes comisiones de la Cámara de Diputados de la Nación un proyecto de ley presentado en el 2014 que contempla  una solución a esta problemática. 
Vale aclarar que un delito cometido desde determinada ip asignada a un cliente no significa su culpabilidad sino una de las tantas posibilidad de orientar la investigación ya que oficinas, comercios, empresas o lugar públicos como plazas con acceso irrestricto a la web  o bien los servicios con señal de wi-fi abierto pueden ser utilizados por un importante número de personas sin ser su titular penalmente responsable por el mal uso del servicio
(Las Ip pueden ser fijas o dinámicas. En las primeras IP asignada es siempre la misma y en las dinámicas el número puede variar diariamente, cuando se prende o se apaga el ordenador o de acuerdo a una cantidad de horas determinada, la modalidad de los cambios de dirección ip asignada depende de cada ISP)
Conforme a lo expuesto es menester afirmar lo indispensable que significa la incorporación de estar herramientas para la investigación  de los delitos informáticos y los configurados a través de internet ya que vale señalar el crecimiento exponencial en la Argentina de esta nueva modalidad delictiva con una tasa  de esclarecimiento menor al 5%. 
Cyber delitos más frecuentes en la Argentina: 
1)    Calumnias , calumnias y difamaciones  (art 109 a 117 bis Código Penal Argentino)
2)    Amenazas ( Arts. 149 bis y 149 ter Argentino)
3)    Delitos contra la propiedad intelectual  ( ley 11723 art 71,72 y ley 25036)
4)    Pornografía infantil  (art 128 Código penal Argentino) 
5)    Acceso indebido a sistemas informáticos ( art 153 y 153 bis Código Penal Argentino)
6)    Fraude informático (phishing) ( Art 172 y 173 Código Penal Argentino)
7)    Instigación a cometer delitos (art 209 y 209 bis Código Penal Argentino), Apología del delito (art 213 CPA).
8)    Grooming  ( Art 131 Coding Penal Argentina ) 
9)     Al  Extorsión  (art  Código Penal Argentino)
10)    Daño informático ( destrucción de sistemas informáticos y/o su contenido) ( Art 183 Código Penal Argentino )

Vale señalar que delitos como venta de drogas, armas, órganos y  reducción de productos adquiridos ilegítimamente (por robo o malversación) están comenzando a intensificarse en los últimos años. Otras acciones como la usurpación y/o suplantación de identidad, la acción coordinada de los ciberejercitos de tendencia y porno venganza (proyecto de ley  proyecto de ley 5201-D2015) aún no están tipificadas en nuestro pais pero si cosechando víctimas. 



CUESTIONARIO:



1-¿Cuáles son los delitos informáticos que se cometen, generalmente y específicos? Explicar, Les paso alguna ves

2-¿Qué es un delito informático?

3-¿Cómo influyen hoy en día los delitos informáticos?