lunes, 25 de mayo de 2020

SOCIALES 1 C TT. TP 3. PROF. CIAVATTINI




SOCIALES 1C TT. TRABAJO 3 PROF. CIAVATTINI M. CECILIA
Mi mail es mcciavattini@hotmail.com y la clave de classroom es gy5ezfz.

Tema: la Prehistoria (período histórico que abarca la historia del mundo y las sociedades antes de la aparición de la escritura)



La Prehistoria se divide en dos grandes etapas


La Edad de la piedra


tiene dos etapas

El Paleolítico y el Neolítico

La Edad de los metales


  Cobre - Bronce - Hierro

La Edad de la piedra. La primera fase tiene el nombre de Paleolítico (paleo: antiguo y litos: piedra) por la producción de elementos de piedra tallada. La segunda fase se llama Neolítico (neo: nuevo y litos: piedra) por los elementos de piedra pulida, de mayor complejidad.

El Paleolítico: la vida de los cazadores-recolectores

Las primeras agrupaciones humanas se llaman bandas u hordas, compartían el lugar donde vivían y las actividades de subsistencia. Son grupos reducidos de siete a quince miembros que obtenían alimentos a partir de la caza, la recolección y la pesca. Cazaban grandes mamíferos como el mamut para conseguir carne y recolectaban raíces, hojas y frutos. Como estos grupos no producían sus alimentos (economía depredadora) y los recursos eran limitados, la población no crecía por falta de alimentos. Los cazadores-recolectores eran nómadas, se desplazaban buscando alimentos y agua. En épocas frías encontraban abrigo en las cuevas o cavernas. 
Durante el Paleolítico, la tecnología de los cazadores fue cambiando: al principio devoraban los animales que encontraban muertos, luego pasaron a diseñar armas e inventar técnicas de caza. Las herramientas que produjeron fueron el hacha de mano que se usaba para cazar, preparar pieles, raspar y cortar madera. Luego los seres humanos, comenzaron a fabricar puntas de flechas, punzones para agujerear, raspadores para alisar pieles y arpones (cuernos de reno) para pescar peces.
Un descubrimiento que tuvo grandes consecuencias para la vida humana fue el fuego, se podía cocinar los alimentos, protegerse del frío y espantar a los animales peligrosos. Otra característica de esta época es el arte rupestre, son pinturas realizadas con pigmentos vegetales o minerales sobre las paredes de las cavernas.  

El Neolítico: la vida de los agricultores y pastores

Alrededor del 8000 a.C., algunos grupos humanos descubrieron técnicas para cultivar plantas y domesticar animales. Así comenzaron a producir sus propios alimentos, es una economía productiva porque cultivaron trigo, cebada, arveja, arroz, maíz, lentejas, garbanzos. También domesticaron animales como cerdos, cabras, ovejas, vacas, caballos, perros, llamas, camellos, vicuñas, renos, etc. De los animales se aprovechaba todo (carne, leche, lana), se los utilizaba para transportar cosas y para las tareas en el campo.   
Para realizar las tareas agrícolas los grupos humanos se tenían que establecer en un territorio determinado por mucho tiempo, entonces se originó la vida sedentaria. Los agricultores construyeron sus casas y se formaron las primeras aldeas o poblados.  
Al mismo tiempo apareció la cerámica, con barro amasado, producían recipientes para conservar los cereales y calentar líquidos sobre el fuego también se construyeron graneros en donde se almacenaba la comida. El desarrollo de la agricultura y la ganadería posibilitó la aparición de los tejidos se utilizaban las fibras vegetales como el lino y el pelaje de los animales.  
Los objetos de piedra característicos del Neolítico son las puntas de flechas, los cuchillos y las hachas. Estas herramientas se perfeccionaron con la técnica de la piedra pulida con arena.

La Edad de los metales: el cobre fue el primer metal utilizado por los seres humanos. Después el cobre fue fundido con el estaño y así se consiguió el bronce, que se utilizó para la fabricación de cuchillos, espadas y puñales. Por último, los hombres trabajaron el hierro. 

Nombre y apellido del alumno:
1- ¿Cómo se obtenían los alimentos en el Paleolítico?
2- ¿Qué significa la palabra nómada?
3- ¿Qué herramientas se utilizaron en esta época?
4- ¿Qué descubrimiento cambió la vida de los seres humanos? ¿Por qué?
5- Dar ejemplos de las plantas que se cultivaron y de los animales domesticados en el Neolítico.
6- ¿Qué significa la palabra sedentario?









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